Chi sono

Esperienza clinica

Il sostegno psicologico rappresenta oggi una parte centrale della mia attività professionale. Parallelamente, proseguo la mia formazione clinica come specializzanda in psicoterapia a orientamento psicodinamico.

Le mie esperienze di tirocinio, svolte sia in ambito consultoriale che privato, mi hanno permesso di conoscere contesti di lavoro differenti e di incontrare persone in diverse fasi della vita e con richieste diverse. Ho potuto approfondire il colloquio e la valutazione clinica, il lavoro con adolescenti e giovani adulti e il confronto con altri professionisti, anche nell'ambito della consulenza tecnica.

Queste esperienze mi hanno mostrato come una stessa difficoltà possa assumere significati diversi nella storia di ciascuno. Ciò che una persona vive si intreccia con la sua esperienza, con il modo in cui percepisce sé stessa e gli altri e con il momento che sta attraversando.

Per questo, nel lavoro psicologico, considero importante comprendere non soltanto la difficoltà che viene portata, ma il significato che assume per quella specifica persona.

DSA e apprendimento

Il mio interesse per i Disturbi Specifici dell'Apprendimento nasce dalla formazione in psicologia scolastica e dall'esperienza maturata nei contesti scolastici ed educativi, ed è stato approfondito attraverso una formazione specifica nell'ambito dei DSA.

Mi occupo di valutazione dei Disturbi Specifici dell'Apprendimento e di percorsi dedicati allo studio e all'apprendimento, nei quali considero non soltanto le difficoltà, ma anche le risorse, le strategie e gli strumenti che possono favorire una maggiore autonomia.

L'esperienza a contatto con bambini, ragazzi, famiglie e scuola ha contribuito a costruire un modo di guardare all'apprendimento che non si limita al risultato di una prova o a una difficoltà scolastica, ma cerca di comprendere come quel bambino o quel ragazzo apprende e vive la propria esperienza scolastica.